Издано учебное пособие по истории Республике Коми для 8-х – 9-х классов

Над учебником работал авторский коллектив в составе: д.и.н. И. Л. Жеребцов (руководитель), к.и.н. О. Е. Бондаренко, к.и.н. И. И. Лейман, к.пед.н. Е. В. Поляков, к.и.н. Н. Н. Русеева, к.и.н. М. В. Таскаев, к.и.н. В. Э. Шарапов. Учебник вышел под общей редакцией директора Института языка, литературы и истории Коми НЦ УрО РАН, председателя совета отделения Российского исторического общества в Республике Коми д.и.н. И.Л.Жеребцова. Учебное пособие разработано в соответствии с примерной образовательной программой учебного предмета "История Коми края" для обучающихся 6–9-го классов основного общего образования на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. Предназначено для обучающихся 8-х и 9-х классов образовательных организаций Республики Коми. Материал учебного пособия направлен на формирование представлений учащихся об истории Коми в XVIII – начале ХХ века. Учебное пособие содержит сведения об основных событиях политического, социально-экономического, историко-демографического и культурного развития региона в тесной взаимосвязи с ключевыми историческими общероссийскими процессами. Пособие состоит из шести глав: "Административно-территориальное устройство и население Коми края в XVIII веке", "Экономика Коми края в XVIII веке", "Коми край в первой половине XIX века", "Коми край во второй половине XIX века", "Коми край в начале XX века", "Развитие культуры в XVIII – начале XX века". В приложении помещены перечень важнейших дат истории Коми края XVIII – начала XX века и список дополнительной литературы по этому периоду истории Коми края. Авторы учебника дают школьникам различные подсказки, как работать с учебным пособием: "Ты продолжаешь изучение истории Коми края. Учебник для тебя – главный помощник на этом увлекательном пути. В нем представлено много разных материалов: исторические сведения, цитаты великих ученых и исследователей, карты, иллюстрации, которые помогут тебе наглядно представить образы изучаемой эпохи, и интересные задания". Создатели издания придумали визуальные обозначения вопросов и дополнительных заданий к учебному материалу. Например, школьники смогут не только проверить свои знания, отвечая на вопросы учителя, но и пройти рубрики "Думаем, сравниваем, размышляем", "Работаем с картой", а также выполнить тематически проекты. Методический аппарат учебного пособия позволяет организовать эффективную работу на уроках и дома. Издание красочно иллюстрировано.

🔗 Поделиться

Facebook X (Twitter) WhatsApp Telegram LinkedIn WeChat VK LINE KakaoTalk Reddit Pinterest E-Mail